´´JUEGOS TRADICIONALES´´

Según luvi en su investigación sobre los juegos tradicionales 4 de Noviembre de 2011, señala. ¨Son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante los mismos, el niño y la niña es socializado e instruido acerca de las raíces de sus pueblos, de una manera amena y recreada, siendo esto de mucha importancia para seguir preservando la cultura de un país, en suma, constituyen un tesoro nacional de juegos practicados de generación en generación¨.

Siendo el juego la estrategia más adecuada y real para promover el desarrollo integral del niño (a), ya que por medio de este acto se impulsa su potencial cognitivo, socio-emocional y físico. Los niños con la actividad del juego promueven actividades vitales que los orientan hacia una vida productiva y placentera. Él les da la libertad para crear y recrear un mundo posible donde se conjuga imaginación, fantasía, pensamiento y acción, el juego lo conectara consigo mismo favoreciendo la formación de una filosofía personal, asimismo con generaciones, costumbres, que hacen a su acervo familiar y socio-cultural, a través del cual aprenderá su relación con la ética y los valores. Es por ello que es relevante tomar en cuenta la importancia de los “Juegos Tradicionales” de nuestra región y dárselas a conocer a los niños (as) desde la Educación Inicial.

Tomando en cuenta nuestras raíces y la formación cultural de cada región, observamos la necesidad de retomar este tema ya que se quiere recuperar en las aulas la importancia del juego como parte de aprendizaje dándole mayor auge a esto juegos tradicionales rescatando los valores de una manera dinámica y divertida.

Así mismo se busca involucrar a los padres, madres y representantes dentro del ámbito educativo siendo ellos parte fundamental del aprendizaje de nuestros niños y niñas, a través de su participación en las diferentes actividades tendremos mayor motivación de trabajo tanto los docente como nuestros alumnos, teniendo como consecuencia la productividad de ambos dentro de la institución, logrando un mejor enlace y aprendizaje significativo en el ámbito educativo.

Recordemos que en este tiempo, nuestros niños se han alejado un poco de lo tradicional, ya que la tecnología ha abarcado un gran espacio dentro del ámbito educativo y mucho más, sin embargo existen tradiciones que va por parte de nuestra cultura; por tal motivo nosotras como docentes observamos la necesidad de plantear este tema y enfocarlo hacia aquellas docentes y otras personas que sientan el interés de demostrar de una manera dinámica y divertida hacia aquellos niños y niñas que tienen curiosidad por conocer algunos Juegos Tradicionales como papagayo, trompo, perinola, metras, etc.

El motivo de nuestro trabajo, se inicia debido a que algunos niños y niñas han visto volar papagayos, jugar perinolas, y observar diversidad de trompos en los alrededores de sus viviendas, o los han observado en alguna ocasión. De allí se toma esa inquietud para formar este valioso proyecto y así dar a conocer a dichos niños y niñas gran variedad de Juegos tradicionales, canciones y cuentos.

En Venezuela existen diversos Juegos y Juguetes Tradicionales productos de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país.

Dentro de este enlace encontrarás más información sobre los juegos tradicionales al igual que los conceptos según su clasificación: Valor físico, Valor social, Valor intelectual y Valor psicológico. Así como también encontraras los juegos tradicionales con objetos y juegos tradicionales sin objetos.

http://luviz-losjuegostradicionales.blogspot.com/

 

ENLACES DE INTERÉS

descripción de los juegos

material para colorear

otros

Por otra parte queremos dejar este material como parte de estrategia que puedes usar dentro del aula con los niños y niñas.

Estrategia

Recursos

Evaluación

Bienvenida:

  • Conversar acerca del proyecto con el cual se va a trabajar.
  • Dar a conocer la importancia del Juego, y los Juegos Tradicionales.
  • Cantar canciones, presentar láminas con dibujos de los diferentes juegos tradicionales
  • Planificación del trabajo libre en los espacios.

Trabajos libres en los espacios

Expresar y Crear:

Se le entregará una hoja de trabajo con la imagen de un Papagayo, para que el niño(a) coloree y rellene con el material entregado por la docente, y escriba dicho nombre del Juego Tradicional.

Período de la Jornada

Actividades Colectivas:

Lectura de un cuento sobre los Juegos Tradicionales, mostrar imágenes alusivas al tema.

Humano:

  • Docentes.
  • Niño-niña.

Material:

  • Hojas de trabajo.
  • Colores.
  • Papel de Seda.
  • Lápices.
  • Plastidedos.
  • Pega.

  • Observaciones directas a los niños(as) tomando en cuenta actitudes y expresiones.
  • Escala de estimación con indicadores de competencias adquiridas por los niños(as) a través del proyecto.